Polska wyposaży 12 000 szkół w laboratoria AI

2026-06-22

Polski rząd zapowiedział, że przed rozpoczęciem we wrześniu kolejnego roku szkolnego przeznaczy prawie 1,9 miliarda złotych (437 milionów euro) na wyposażenie większości szkół podstawowych i średnich w tzw. laboratoria AI.

Pieniądze zostaną przeznaczone m.in. na zakup laptopów, oprogramowania AI i wyświetlaczy interaktywnych w ramach szerszego programu o wartości ponad 5 miliardów złotych, mającego na celu wzmocnienie infrastruktury cyfrowej i umiejętności w szkołach.

„To największa inwestycja w edukację cyfrową w historii Polski” – oznajmiło ministerstwo edukacji. Barbara Nowacka, minister edukacji, dodała, że ​​„odmieni to naukę”.

Premier Donald Tusk wezwał tymczasem szkoły do ​​nauczania odpowiedzialnego korzystania z AI, ale miał też przesłanie dla uczniów: „Powinieneś kontrolować to (AI), a nie kontrolować siebie”.

Oświadczenie następuje w chwili, gdy Polska, jeden z krajów Unii Europejskiej, która najmniej wdraża sztuczną inteligencję, wzmaga wysiłki w zakresie inwestycji w krajowe firmy zajmujące się sztuczną inteligencją, centra rozwojowe i edukację.

Rząd w ostatnich latach realizuje plan modernizacji infrastruktury cyfrowej szkół przy wykorzystaniu środków z unijnego programu odbudowy po pandemii.

Jednak raport Instytutu Badań Edukacyjnych (IBE PIB) z 2025 r. wykazał, że tylko 55% szkół spełniało minimalny standard jednego komputera na sześciu uczniów, 27% nie miało dostępu do Wi-Fi, a zaledwie 1% posiadało laboratoria sztucznej inteligencji.

W środę rząd ogłosił plan udostępnienia laboratoriów sztucznej inteligencji 8 tys. szkół podstawowych i 4 tys. szkół średnich do drugiej połowy lipca. Stanowi to większość z około 14 000 szkół podstawowych i 7 000 szkół średnich w Polsce.

Oprócz laptopów w każdym laboratorium AI znajdować się będzie „jednostka centralna obsługująca usługi AI, urządzenia sieciowe, interaktywny wyświetlacz, kamera z mikrofonem i specjalistyczne oprogramowanie” – podaje rząd.

Sprzęt będzie kosztować 1,86 mld zł, finansowanych częściowo z unijnego funduszu naprawczego, a częściowo z budżetu państwa. Całkowity koszt cyfryzacji polskiego systemu edukacji w latach 2024-2026 w ramach unijnego programu naprawczego ma przekroczyć 5 miliardów złotych.

Ogłaszając program laboratoriów AI Tusk stwierdził, że „najważniejszym zadaniem młodego pokolenia będzie nie lekceważyć zagrożeń, jakie niesie ze sobą sztuczna inteligencja i mieć poczucie suwerenności nad narzędziami, którymi się posługuje”.

Zauważył, że od jesieni ubiegłego roku w cyfrowych programach szkoleniowych wzięło udział około 13 000 nauczycieli, ponieważ pomyślne wdrożenie sztucznej inteligencji w szkołach zależy w dużej mierze od ich umiejętności.

W 2024 r. rząd Tuska ogłosił plany inwestycji 1 miliarda złotych w rozwój sztucznej inteligencji, co obejmowało uruchomienie w zeszłym roku wspieranego przez państwo modelu wielkojęzykowego języka polskiego.

W tym tygodniu Narodowy Bank Rozwoju (BGK) zainwestował 11 milionów dolarów (nieco ponad 40 milionów złotych) w ElevenLabs, dużą firmę zajmującą się sztuczną inteligencją, mającą swoje korzenie w Polsce. Inwestycja ma na celu utworzenie w Polsce centrum rozwoju sztucznej inteligencji.

Jednocześnie jednak rząd podjął wysiłki mające na celu wzmocnienie ochrony młodych ludzi przed zagrożeniami cyfrowymi.

Na początku tego miesiąca zatwierdziła pakiet projektów przepisów obejmujących zakaz używania telefonów komórkowych w szkołach podstawowych i bardziej rygorystyczne wymogi dotyczące weryfikacji wieku w celu uzyskania dostępu do pornografii internetowej.

W styczniu ministerstwo cyfryzacji ogłosiło, że ma nadzieję w tym roku wprowadzić rozwiązania blokujące dzieciom dostęp do mediów społecznościowych, podobne do tych, które niedawno wprowadzono w Australii.

Anna Kowalski
Anna Kowalski
Jestem redaktorką naczelną Ukiel Magazine i od lat zajmuję się dziennikarstwem. W swojej pracy stawiam na rzetelność, przejrzystość i najwyższą jakość publikacji. Wierzę, że media powinny nie tylko informować, ale także inspirować do refleksji i dialogu.